Descrizione generale
- Questo sito è uno dei tre "laboratori telematici" sviluppati nell'ambito del progetto "Anguana - Museo dell'Uomo e della Montagna" dell'Imont. La realizzazione del sito è stata possibile grazie alla sinergia tra il sopraccitato progetto "Anguana" e il progetto "Scienz@Montagna" (sempre dell'Imont), entrambi inseriti nelle iniziative triennali per la diffusione della cultura scientifica previste dalla legge n. 6 del 2000 e cofinanziati dal Ministero dell'Università e della Ricerca.
Il progetto "Anguana" ha come obiettivo ultimo quello di valorizzare il patrimonio culturale montano, rendendo il mondo della montagna italiana protagonista attivo della ricerca e della diffusione delle conoscenze e dei saperi montani, mediante l'aggregazione delle informazioni in una banca dati e l'utilizzo di nuove tecnologie della comunicazione.
In particolare l'"Attività 1" del progetto Anguana ha visto la realizzazione di tre "laboratori telematici" che sono stati attivati come siti internet interattivi, ciascuno fortemente legato al territorio locale di riferimento. Questo sito rappresenta il laboratorio telematico del Parco Nazionale d'Abruzzo, Lazio e Molise ed ha l'obiettivo di promuovere l'informazione, la divulgazione scientifica e la valorizzazione dei pregi naturalistici conservati nelle aree montane del parco stesso.
I destinatari dell'iniziativa e del sito web sono istituti culturali e di ricerca, università, musei storici, scientifici e naturalistici, amministrazioni locali, comuni e comunità montane, appassionati della montagna, grande pubblico in genere ma soprattutto i giovani del territorio e in particolare quelli in età scolare. E' proprio in riferimento ai giovani delle scuole che si manifesta la sinergia con il progetto "Scienz@Montagna", che coinvolge tutte le istituzioni educative del territorio presenti nel Parco Nazionale d'Abruzzo, Lazio e Molise, in particolare l'Istituto Comprensivo Scolastico "Benedetto Croce" di Pescasseroli, Opi, Villetta Barrea. Il progetto "Scienz@Montagna" mira infatti a illustrare come le scienze fisico-matematiche trovino nell'ambiente montano, una razionale attuazione per assicurare condizioni di vita più sicure e possano stimolare, soprattutto nella popolazione locale, la consapevolezza dell'importanza della scienza e della tecnologia per uno sviluppo sostenibile dell'ambiente.
